学びの多様化学校整備工事設計業務委託

建築設計業務のため、施工実績より設計実績・類似教育施設プロジェクトの経験が評価軸となります。予定価格非公開で報酬基準契約の可能性が高いため、価格競争よりも技術提案・企画力が重要です。自社の教育施設設計実績、地域への取り組み姿勢、多様な学びの空間実現の工夫を提案に盛り込むことを推奨します。単独応札は可能ですが、必要に応じて構造・設備等の専門分野との協業体制を整備することで提案の幅が広がります。