令和8年度学びの環境づくり支援業務委託に係る公募型プロポーザル方式による提案募集について

プロポーザル方式のため、価格競争ではなく「学びの環境づくり」テーマへの理解度と創意工夫が評価軸になると想定される。自社の教育現場支援実績やネットワークを活かした独自提案を準備し、地域課題への深い理解と実装可能性を示すことが肝要。必要に応じ、教育委員会や地元学校との連携実績を盛り込み、信頼性を強化するとよい。公告本文で評価基準・配点を確認し、加点ポイントに照準を絞った提案資料作成を推奨。